Om oss

Trollebo Förskola ? det engagerade alternativet!

? På Trollebo skapar vi den bästa förskolan för våra barn genom att arbeta med en pedagogisk Reggio Emilia-inspirerad filosofi med hälsoinriktning. Vi strävar efter att ha kommunens mest engagerade och kompetenta pedagoger.
? På Trollebo blir varje barn tryggt och sett utöver det vanliga, eftersom vi alla, barn, syskon, föräldrar och pedagoger, känner varandra väl.
? På Trollebo skapar föräldrar och pedagoger tillsammans de bästa möjligheterna för våra barn att utvecklas, leka och lära.

Under våren 2007 går 45 barn på Trollebo fördelade på tre i huvudsak åldersintegrerade avdelningar; Trumpeten, Trumman och Flöjten. Två eller fler gånger i veckan samlas barnen i åldersindelade grupper och har aktiviteter tillsammans med samtliga barn i sin egen årskull, oavsett avdelningsindelning. De tre avdelningarna arbetar till stor del gemensamt med projekt, utflykter och aktiviteter.

Branscher

• Förskolor, fritidshem, familjedaghem

Produkter & Tjänster

• Typ av tjänster Reggio Emilia-pedagogiken: Reggio Emilia-pedagogiken har sitt ursprung i staden Reggio Emilia i norra Italien och utvecklades efter Andra världskriget av bland andra Loris Malaguzzi. Pedagogiken är dynamisk och anpassas efter olika förutsättningar snarare än att erbjuda en fast och statisk pedagogisk modell. Föräldrakooperativet förskolan Trollebo arbetar efter en självständigt utformad Reggio Emilia-inspirerad pedagogik. De tre grundpelarna i detta är förhållningssättet, dokumentationen och miljön. Förhållningssättet Trollebos Reggio Emilia-inspirerade pedagogik grundar sig på en humanistisk människosyn med djup respekt för barnet och en grundmurad tro på individens möjligheter. Grundtanken är att alla barn föds intelligenta och kompetenta med en stark inneboende drivkraft att vilja utforska och kommunicera med världen. Barnens nyfikenhet och intresse styr arbetsprocessen vilket gör att denna kontinuerligt utvecklas och omformas alltefter barnen får pröva sina olika teorier. Pedagogen fungerar som inspirerande, följsam och uppmuntrande kunskapsguide. Hälsogruppen: Under ht 2006 och vt 2007 har Trollebos hälsofrämjande pedagogiska inriktning stärkts med en Hälsogrupp. I gruppen har förskolekock Liselott Johansson, hälsopedagog Susanna Almström och förskolelärare Eva Berglund ingått. Det hälsofrämjande arbetet har genomsyrat alla aktiviteter på förskolan under läsåret. Fem- och fyraårsgrupperna har under sitt arbete i språklig och matematisk medvetenhet räknat ut hur stor omkrets Tyresö kommun har och därefter tagit sig runt kommunen genom fysiska aktiviteter på gården. Barnen har gått, cyklat, dansat, samt med inlevelse torrsimmat, paddlat och åkt låtsaståg. De äldsta barngrupperna har även arbetat med tema Kramar; hur många kramar behöver man per dag och varför det är bra med kramar, pratat om kroppen och hur kroppen fungerar och vad man ska göra för att kroppen ska må bra. Barnen har även fått rita av sin kropp och arbetat kontinuerligt med mattåget; tågvagnar i magen som ska fyllas med rätt sorts uppbyggande näringsrik mat. Samtliga barngrupper har arbetat med den hälsofrämjande inriktningen alltefter barnens mognad och förförståelsenivå. Trollebopedagogerna Föräldrakooperativet förskolan Trollebos verksamhet baseras på en Reggio Emilia-inspirerad pedagogik med hälsoinriktning. De tre grundpelarna är förhållningssätt, dokumentation och miljö. Mer om pedagogiken finns under avsnittet ?Pedagogisk inriktning - Reggio Emilia?. Föräldrakooperativet förskolan Trollebo prioriterar personalens kompetens och teamutveckling utifrån individuella utvecklingsmål. På Trollebo strävar vi efter att ha hög personaltäthet och högsta möjliga pedagogiska kompetens. Våren 2004 åkte Trollebos pedagoger på studiebesök till den italienska staden Reggio Emilia och förskolan La Gingerista för att studera verksamheten. Resan gav pedagogerna fördjupade kunskaper i Reggio Emilia-pedagogiken och bjöd på rika tillfällen till kulturellt och professionellt utbyte. Kompetens Pedagogerna på Föräldrakooperativet förskolan Trollebo har utbildning, kompetens och erfarenhet inom ett flertal områden. På Trollebo finns en förskolechef, åtta pedagoger (tre förskolelärare, varav en hälsopedagog och fyra barnskötare), samt en kock. Kompetensutvecklingsplan Syftet med Trollebos kompetensutvecklingsplan är att bredda och fördjupa kompetensen på förskolan. Detta innebär att pedagogerna kontinuerligt vidareutvecklas genom fortbildning och kompetenshöjande åtgärder. Avsikten med kompetensutvecklingsplanen är att höja kvaliteten på Trollebo och bearbeta våra förbättringsområden. Vidareutbildning sker på många olika sätt på förskolan: studiebesök, föreläsningar, litteraturstudier, pedagogiska diskussionsforum, kurser samt genom kontinuerlig självgranskning av verksamheten och genom samtal och möten med föräldrarna. Under 2007 prioriteras följande målområden inom verksamheten: ? Hälsa ? Genusfrågor ? Den pedagogiska processens dokumentation (portfolio) ? Miljö och arbetssätt i enlighet med Reggio Emilia

Öppettider

• Måndag 7:00 - 17:00
• Tisdag 7:00 - 17:00
• Onsdag 7:00 - 17:00
• Torsdag 7:00 - 17:00
• Fredag 7:00 - 17:00
• Lördag Stängt
• Söndag Stängt

Företagsinformation

• Organisationsnummer 716421-2248
• Kommun Tyresö
• Län Stockholms län